Atividade 3.4 Esboço Hipertextual

Professores: Renato Franco da Silva

                     Glória C Ribeiro

 Aula com o auxílio de mídias digitais.

 Tema: heróis e heroínas.

      

 Objetivo: Complementar o conteúdo da apostila de Língua Portuguesa sobre os heróis.

Conteúdo: Hipertexto contendo informações sobre heróis antigos e atuais.

Você certamente já ouviu falar em heróis.

Os heróis sempre foram considerados pessoas corajosas, capazes de enfrentar situações difíceis e vencê-las.

Na literatura e no cinema encontramos heróis e heroínas criados pela imaginação.

Cada época tem seus heróis.   

Avaliação: Pequenos desenhos e relatos sobre os heróis de ontem e hoje.

Registro Digital.Tarefa Proinfo 2_8

Registro Digital da aula sobre a História do nosso município.

EMEF “Prof Alberto Basilio de Almeida”

Professores:

Renato Franco da Silva

Glória C Ribeiro

Título:

A História do nosso município.

Objetivo:

 Mostrar aos alunos dos terceiros anos A e B um pouco da História do município de Guapiaçu.

 Apresentar também as mudanças ocorridas no espaço urbano e humano desde sua emancipação até os dias atuais.

Etapas:

 Apresentação do site: http://www.guapiaçu.sp.gov/.Como material de pesquisa.

             Após a pesquisa abrir um debate sobre os pontos interessantes pesquisados pelos alunos.

             Levantamentos e informação de questões importantes sobre o tema.

             Convite de antigos moradores para um breve comentário sobre como era o município e como está.

             Apresentação do site http://www.guapiaçu.sp.gov/ em um projetor revendo assim em grupo todos os links visitados.

             Apresentação de fotos antigas do município e comparação com fotos atuais também apresentadas.

             Fechamento da aula com pequenos resumos das informações apresentadas e fatos que mais chamaram atenção durante a exposição do assunto proposto.

             Criação de um desenho individual ilustrando uma das partes urbanas do município.

Recursos:

Internet,computador,câmera digital,projetor, telão. 

Avaliação:

 A avaliação foi feita através de relatos, pequenos resumos criados pelos alunos e desenhos ilustrando o assunto.

Conclusão:

O trabalho atingiu seu objetivo, os alunos mostraram interesse pelo assunto proposto. As ferramentas utilizadas, como exemplo  a apresentação das fotos do passado em um telão mais o relato de uma moradora antiga da cidade, que também trabalha na escola chamou muito a atenção da garotada.  

Através de pequenos resumos individuais e desenhos elaborados pelos alunos foi fácil notar que as informações passadas foram captadas. Sendo mais tarde transformadas em conhecimento sobre o tema proposto.     

Fotos:

Fichamento

1-   Indicação Bibliográfica

Identificação:

Nome: Projeto Mural da Fama

Área de conhecimento: História

Autor: Renato Franco da Silva

Duração: 1 ano letivo

Estrutura Curricular

Modalidade                                 Nível de Ensino                        Componente Curricular

Ensino Fundamental                  3º ano                                        História

Síntese

O projeto tem como objetivo, valorizar a História, o conhecimento de vida que cada um possui e sua importância como cidadão participativo.

Com o auxílio de uma câmera fotográfica digital, que fica na sala de aula, são registrados vários momentos e atividades ocorridas no cotidiano escolar como exemplo: pessoas convidadas na escola para algum evento, os pais presentes nas reuniões ou projetos da escola.

Com a ajuda de um programa de computador as fotos são trabalhadas e criado um tema para cada uma delas.

Após serem impressas ficam expostas em um mural com o seguinte título: Mural da Fama.

Durante as reuniões de pais, os pais são convidados a observarem e elogiarem a presença do filho no Mural da Fama. Também são fotografados e registrados com o objetivo de mostrar a  participação e observação das atividades desenvolvidas durante o período letivo. Também há um convite com a seguinte frase: Venha participar do mural da fama.

A atividade está sendo interessante para todos envolvidos. Como experiência, posso citar meu aprendizado ao usar os recursos tecnológicos que a câmera digital oferece e Alguns programas de computadores usados no preparo e impressão das fotos utilizadas no projeto.

      Opinião

 Está sendo uma boa experiência, pois o projeto pode ser trabalhado o ano todo e não atrapalha o andamento e conteúdo das aulas. A qualquer momento surge um novo  Flash, deixando assim registrado a participação de todos rumo ao conhecimento.

Venha você também participar do Mural da Fama.

 Construção do Mural da Fama.

Venha navegar!

Navegar é preciso!

Naufragar jamais!

Na vida é necessário navegar.

Seja na praia ou em alto mar.

De navio, jangada ou de boia.

Rápido ou devagar.

O segredo está em viver.

Não afundar.

Autor: Renato Franco da Silva

Um caipira no blog!

È isso ai, de hoje em diante não percam!

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Demorou mas consegui construir  esse trosso uiai sô!!!!